نام درس : ستایش
عبارت کنایی کنایه از:
در چاه نیفتیم گمراه و منحرف نشویم
جان بازیم ازجانمان بگذریم و درراه تو بمیریم
از راه نیفتیم گمراه نشویم
دلی ده شجاعت به ما بده
دست گیر یاری کن
کلمه های هم خانواده
درعربی به کلماتی هم خانواده می گویند که ازیک ریشه گرفته شده باشند و حرف های اصلی آنها پشت سرهم بیایند مانند :
رابط - مربوط - ارتباط - ربط
عجله - عجول - عاجل و تعجیل
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
خورشید به سوگ مصطفی می گرید مهتاب به حال مجتبی می گرید
در مشهد دل چه کربلایی برپاست عالم به شهادت رضا می گرید
|
به نام خدا نام ونام خانوادگی: امتحان املا–پایه ی هفتم، نام کلاس:
| ||
|
عفیف ترین شما با حیا ترین شماست . (امام علی «ع ») |
ردیف | |
|
1نمره |
صحیح یا غلط بودن عبارات زیر را مشخص کنید. *در نوشتن املا ، می توان واژ ه های هم آوا یا متشابه را به جای یکدیگر به کار برد. ص غ *املای واژه ی «عزمت» به معنی «بزرگی »صحیح می باشد. ص غ |
1 |
|
2نمره |
گزینه ی صحیح را انتخاب کنید. *در کدام گزینه کلمات با هم ، هم خانواده نیستند ؟ الف )لطیف ، طفل ب) احترام ، حرمت ج ) دانایی ، دانش د ) حق ، حقوق |
2 |
|
|
*رابطه ی دو کلمه ی «اندرز و پند » نسبت به همدیگر کدام است ؟ الف) متضاد ب) مترادف ج ) هم خانواده د )هم آوا |
|
|
|
*در عبارت زیر چند غلط املایی وجود دارد؟ الف ) 1 ب)2 ج) 3 د ) 4 |
|
|
|
*کدام واژه به تشدید نیاز دارد؟ الف ) غوغا ب) محله ج ) نصفه د ) فقط |
|
|
1نمره |
از حروف در هم ریخته ی زیر کلمه های مورد نظر را با توجه به معنی آن ها به دست آورید. الف ) ف ، ل ، غ ، ت.................(بی خبری) ب)ق ، م ، ت ، ر، د.......................(قدرتمند ) |
3 |
|
1نمره |
با توجه به حروف خواسته شده یک کلمه ی مناسب بنویسید. *(غ ) اول کلمه ............................. * ( ط ) در وسط کلمه.............................. |
4 |
|
1نمره |
*یکی از راه های تقو یت املا پرورش .................................... است. *...........................می تواند یکی از منابع شنا خت املا ی واژگان باشد. |
5 |
|
2نمره |
با گذاشتن حرف مناسب کلمه های زیر را کامل کنید. الف ) ت..مل (اندیشیدن ، فکر کردن) ب) علا ی....(دوست داشتنی ها ) ج ) مع...و م (بی گناه و پاک ) د )نشا.....( شادابی ) |
6 |
|
2نمره |
شکل صحیح املای واژه را انتخاب کنید و در محل نقطه چین بنویسید. *ای کمیل این دل ها هم چون............ها ست (ضرف ، ظرف ) *انها چرا..............و پاکدامنی جوانان ما را نمی بینند. (صلاح ،سلاح ) *هیچ کس او را نمی شناسد او در اینجا .................است .(قریب ،غریب ) *امّا به............. تلاش های همه ی دشمنان واقعیت عکس این است . (رغم ، رقم |
7 |
|
10 نمره |
املا ی تقریری
|
|
|
...................شکوه و اعجاز زیبایی خلقت بودم که نا گهان نوازش لطیف و خنکی را در لای انگشتان پا های برهنه ام احساس کردم، آب ، جوشش چشمه ها! ای کمیل ، آدمی در زندگی به دانش ......................پرورد گار آموزد و برای پس از مرگ نام نیک اندوزد و دانش..........................است و مال فرمان بردار. ..........................و دانشمندان جهان مجبور شده اند ........................کنند که جوانان ما با پشتوانه ی ایمان و ....................و.....................توانسته اند استعداد جوشان و پنهان خود را آشکار کنند. اگر نیروی جوانی و شادابی و چالاکی این دوره را با تفکّر و .......................همراه کنیم به شکوفایی خواهیم رسید. آزاد..........................و فریادکشید. کژال فکر کرد نباید بماند .دوید .پا برهنه به سمت آبادی دوید. اما چه کار کنم ؟جا نگرفت دیگر..........................من که نیست .یعنی راستش هر وقت که خودش هم با زحمت و فشار جا می گرفت صندوق بزرگ پو ل هایش بیرون می ماندند. شاد باشید. | ||
عزیزانم به سوال های زیر با دقت پاسخ دهید:
1-کدام یک از گزینه های زیر از آثار دکتر علی شریعتی نیست؟5/.نمره
الف)فاطمه فاطمه است. ب)تماشاگه راز ج)کویر د)اسلام شناسی
2-درعبارت زیر منظور از «دو گانه »چیست؟«از اینان یکی سر بر نمی دارد که دو گانه ای بگزارد»5/.نمره
الف)نماز عصر ب)نماز ظهر ج)نماز مغرب د)نماز صبح
3-کدام گزینه با بقیه مترادف نیست؟5/.نمره
الف)عظمت ب)معرفت ج)جلال د)بزرگی
4-در بیت زیر در پایان جمله ی دوم علامت نگارشی..................قرار می گیرد.5/.
با خودش زیر لب چنین می گفت:آرزوها یتان چه رنگین است
5)از آرایه ی ................برای زیبایی و تاثیر گذاری سخن استفاده می شود.5/.نمره
6-هنگام گفتن یا نوشتن ،برای انتقال پیام به شنونده یا خواننده از .......................استفاده می کنیم.5/.
7-منظور شبنم از جمله ی «می خواهم آفتاب شوم»چیست؟5/.نمره
8-تعدا جمله ها را در عبارت های زیر مشخص کنید1نمره
ای حلّال مشکلات پنهان،مارا محتاج دست های ناشناس مکن.
برای فرا گرفتن و فهمیدن و به ویژه برای کشف کردن ،سری به طبیعت روستا زدم.
9-مفهوم کنایی عبارت های زیر را بنویسید:1نمره
غنچه هم گفت گرچه دل تنگم مثل لبخند باز خواهم شد «گرچه دل تنگم »کنایه از :
در پوستین خلق افتادن کنایه از:
10-نهج البلاغه ترجمه ی ............................می باشد و بنیانگذار شعر کودک در ایران ...........................است.
کتاب در کوچه ی آفتاب وبه قول پرستو نوشته ی چه کسی است؟5/1نمره
11-شخصیت بخشی را همراه با یک مثال تعریف کنید.5/1نمره
12-لغت های زیر را معنی کنید:2نمره
مصحف: مذاب: وداع: زنجره:
مونس: پاسبان: اعجاز: طفولیت:
13-برای هرکلمه یک هم خانواده بنویسید.2نمره
اعجاز: معصوم: نقطه: غرق:
14-نوع جمله های زیررا از نظر مفهوم و پیام مشخص کنید وعلامت نگارشی این جمله ها را چیست؟2نمره
ای کمیل هرآنچه با تو می گویم در دل محفوظ دار مردم بالا دست چه صفایی دارند
15-نوع آرایه را در بیت و عبارت های زیر مشخص کنید.2نمره
زنگ تفریح را که زنجره زد باز هم در کلاس غوغا شد
ای کمیل ،این دلها هم چون ظرف هاست.
درختان سرسبز باغ را دیدم که شاخه ی دست های خویش را به آسمان بر افراشته بودند.
نسیم مانند مادری مهربان به کودکان خود عشق می ورزید.
15-بیت و عبارت های زیر را به نثر روان بنویسید.3.5نمره
*معرفت کردگار دیدن این عالم است زنده ی بیدار باش چشم خریدار باش خوب جهان را ببین
*با خودش زیر لب چنین می گفت: آرزو هایتان چه رنگین است!
کاش روزی به کام خود برسید، بچه ها آرزوی من این است!
*ای کمیل گنجوران مال مرده اند ،گرچه زنده اند و دانشمندان چندان که روز گار پاید،پاینده اند.
شاد و پیروز باشید.
به یاد کربلا دلها غمگین است
دلا خون گریه کن چون اربعین است
بــاز دگر بـاره رســیــد اربـعـیــن
جوش زند خـون حـسـیـن از زمیــن
شـد چـهـلـم روز عــزای حـسـیــن
جــان جــهــان بـــاد فدای حـسین
با سپاس از حضور
